（一）警务化管理

严格落实《第一版主 警务化训练实施细则》，要求大一全体同学以“严之又严、实之又实”的标准抓好警容风纪、训练纪律、内务规范、队列秩序等重点环节，推动警务化管理常态化、精细化。大一年级警务化训练情况将计入个人综合素质测评。

本科生各年级成立课堂秩序督导小组，每组3-4人，成员需跨班分布，由辅导员指定一名学生担任组长，每组负责一个班级的课堂秩序督导工作；研究生由专业负责人进行课堂秩序督导。计划周内各组随机对所负责班级的三节课进行抽查，严格落实周通报制度，通报结果与个人学年评奖评优、三好班集体及文明宿舍评比挂钩。学生可自愿报名，经辅导员筛选后成为课堂秩序督导小组成员，活动期结束后获得10个小时志愿时长。

（三）“青年榜样说”主题分享会

邀请考研调剂成功学生代表、2026届推免学生代表、考研成功学生代表、科技竞赛获奖学生代表开展主题分享会，为学生分享可借鉴的学习经验与成长路径。

邀请优秀教师担任主讲嘉宾，围绕学生在科研竞赛、论文写作、考研形势与职业发展与等方面的困惑，进行专题分享与互动答疑。

开设“校友荣光”系列推送栏目，以第一版主 历届优秀校友为采访对象，展现校友的奋斗历程、成长感悟与家国情怀。

各班学生成立6-10人学习小组，每组选定1-2 名“朋辈导师”负责制定计划、组织学习和答疑解惑，选定1名“小组长”负责日常考勤、联络协调、记录反馈与材料报送。各小组可围绕日常作业、考前复习、专项备考等开展多种形式学习活动。成员学业进步明显、活动开展扎实、团队凝聚力强的学习互助小组将获得证书；同时评选出一定名额的“金牌朋辈导师”和“金牌小组长”，计入个人综合素质测评。

（七）“4·23 世界读书日”

征集活动

学院将于4月中下旬开展“4·23 世界读书日”线上征集活动。本次征集活动共设书摘组、书评组、导学共读组三个组别，学生可根据兴趣选择参与。书摘组要求参与者自主选择书籍内容进行摘抄展示，内容需积极向上，以图片方式提交；书评组要求参与者自主选择书籍，书写感悟思考，内容需积极向上，具体有一定深度内涵；导学共读组要求学生与导师共同商定阅读书目，可提交共读手记、推荐书评、对话记录等成果形式。各组别将设置一、二、三等奖，组织评选后为获奖者颁发证书。

学院将邀请心理健康教师开展“学海心航”团体辅导，帮助学习焦虑明显、动力不足、适应困难的学生察觉内心、调整认知、管理情绪、建立自信。

以班级为单位开展多种形式的学业素质拓展活动。如四六级单词争霸赛、时政知识竞赛、班级学习公约共创、学习笔记交换市集等。参与度高、组织规范、效果突出的班级将获得“素拓先锋班级”称号，计入班级成员个人综合素质测评。

（十）“五四”表彰大会

暨2025级警务化训练总结大会

学院将于五月举行“五四”表彰大会暨 2025 级警务化训练总结大会，为在学风建设月表现突出的个人与组织进行表彰。